HaKi-ABC

Im Advent wird in der Schule ein Tannenbaum aufgestellt, den die Klassen gemeinsam mit selbstgebastelten Baumanhängern schmücken. Jede Klasse schenkt einer anderen Klasse etwas zu Weihnachten. Die bunt verpackten Geschenke stehen in der Adventszeit unterm Baum und sorgen für Vorfreude. Der Schulverein unterstützt jedes Jahr die Weihnachtsbastelaktion. Die Klassen laden vor oder nach Weihnachten die Eltern ein, um gemeinsam zu singen, Weihnachtskekse zu essen oder Gedichtvorträge anzuhören. Die Adventszeit beschließen wir mit einem gemeinsamen Gottesdienst bevor wir in die Ferien starten.

Bewegung wird an der Haki großgeschrieben. Wir verfügen über eine große Zahl an Fahrzeugen und Spielsachen, die die Kinder in der Aktiven Pause sowohl am Vor- als auch am Nachmittag nutzen können. 

Eltern können ihr Kind jederzeit mit dem Anmeldeformular an unserer Schule anmelden. Zwischen Ende Oktober und Dezember laden wir die Familien mit ihrem Kind zu einem Anmelde- und Kennenlerngespräch in Sechser-Gruppen in die Schule ein. Die Kinder sind dann für eine halbe Stunde bei den Vorschulpädagogen, die Eltern treffen die Schul- und GBS-Leitung zum Austausch von Informationen.

Im Herbst findet gemeinsam mit der Kita Dreifaltigkeit unser ökumenisches Apfelfest statt. Die GBS organisiert mit der Kita-Leitung eine Apfelsaftpresse. Kinder der Schule und der Kita befüllen diese mit Äpfeln und können hautnah miterleben, wie Apfelsaft gemacht wird. Im Unterricht und in der GBS beschäftigen sich die Kinder mit dem Thema Apfel. Der Apfelsaft wird gerne von unseren Eltern gekauft.

Seit vielen Jahren ist die HaKi Ausbildungsschule für angehende Lehrerinnen und Lehrer. Des Weiteren absolvieren auch viele Studierende ihre studienbegleitenden Praktika bei uns in den Klassen.

Spannende Ausflüge und Unterrichtsgänge werden von allen Klassen regelmäßig durchgeführt. Dabei kann es sein, dass eine Klasse allein einen Ausflug plant und durchführt, oder auch mehrere Klassen oder sogar die ganze Schule gemeinsam zu einem Ausflug aufbricht. Alle Ausflüge haben das Ziel, außerschulische Lernorte in näherer und weiterer Entfernung kennen zu lernen und zu besuchen.

Als Beratungslehrerin steht unsere Beratungslehrerin Frau Danuta Gülzau bei Problemen von Kindern, Eltern oder Mitarbeitern zur Seite. Sie führt Gespräche, vermittelt und stellt bei Bedarf Kontakte zu außerschulischen Organisationen her.

Ende November finden in Klasse 4 Beratungsgespräche zur weiteren Schullaufbahn mit den Viertklässlern und ihren Eltern statt. Die Lehrkräfte informieren über den bisherigen Lernstand und die Einschätzungen für die weiterführende Schule. Mit dem Zeugnis zum Halbjahr bekommen die Viertklässler eine Empfehlung für die Stadtteilschule oder das Gymnasium. Bindend ist diese nicht, am Ende entscheiden die Eltern über den weiteren Weg. Erfahrungsgemäß liegen Einschätzung von Eltern und Lehrern sehr nah beieinander.

Wir sind eine katholische Grundschule und wollen unseren Glauben sichtbar machen. Zu Beginn des Schultages oder vor dem Frühstück wird in jeder Klasse gemeinsam ein Gebet gesprochen, vorgelesen oder ein Lied gesungen. Auch vor dem gemeinsamen Mittagessen wird ein Tischgebet gesprochen.

Während des laufenden Schuljahres können die Klassenlehrerinnen Ihr Kind in begründeten Fällen bis zu drei Tage beurlauben. Bei längeren Beurlaubungen muss bei der Schulleitung ein schriftlicher Antrag gestellt werden, der in der Schülerakte hinterlegt wird. Eine Verlängerung der Ferien durch das Stellen eines Urlaubsantrags ist nicht erlaubt!

Alle unsere Klassenräume haben eine digitale Tafel und wir verfügen über ein stabiles WLAN. Für die Klassen stehen 75 iPads zur Verfügung, die zum Üben, Recherchieren, Filmen etc. unter Anleitung zur Verfügung stehen. Seit diesem Schuljahr sind wir Fobizz-Schule. (Fobizz = Fortbildungszentrum für Digitalisierung)

Wir schulen immer am Mittwoch nach den Sommerferien unsere neuen Erstklässler ein. Dazu empfangen wir gemeinsam mit Pater Kamil und Pater Christoph die Kinder und ihre Familien in der Kirche Herz Jesu. Die Vorschulpädagogen bereiten gemeinsam mit den Erstklasslehrerinnen die Feierlichkeit vor und übergeben die Kinder ihren neuen Klassenlehrerinnen. Es gibt ein kleines Puppenspiel mit Löwe und Rabe, die den Kindern schon aus der Vorschule bekannt sind. Großes Highlight ist der Auftritt unserer Trommelgruppen. Gemeinsam gehen die Klassen nach der Feier in die Klassenräume für ihre erste Unterrichtsstunde. In dieser Zeit verbleiben die Eltern zunächst in der Kirche und bekommen einige Informationen von Schul- und GBS-Leitung. Anschließend laden die Drittklässler gegen Spenden zu Kaffee und Kuchen ein. Alle Spenden fließen in die Klassenkassen der 3. Klassen, deren Eltern das Kuchenbuffet mit selbstgebackenen Kuchen bereichern.

Eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern unserer Kinder ist uns wichtig. Wir stehen in einem regelmäßigen Austausch, sei es in Eltern-Lehrer-Gesprächen, Lernentwicklungsgesprächen, bei Elternabenden, mit dem Elternrat, in der Schulkonferenz oder einfach beim Klönschnack auf Schul- oder Klassenfesten.

Das gesamte Personal der HaKi bildet sich in regelmäßigen Abständen in Erster Hilfe weiter. 

Nachdem in Klasse 1 ein Fußgängertraining absolviert wurde, starten Ihre Kinder ab Klasse 2 in die Radfahrtrainingsphase. Praktische Übungen auf dem Schulhof werden von der Jugendverkehrsschule der Stadt Hamburg unterstützt. Hierzu wäre es schön, wenn Ihr Kind bereits Radfahren könnte, sollte dies nicht der Fall sein, kann es verschiedene Übungen auch mit dem eigenen Roller durchführen. In Klasse 3 beginnt die Radfahrausbildung, die darauf abzielt, Ihren Kindern eine möglichst sichere Teilnahme im Straßenverkehr als Radfahrer zu bieten. Während in Klasse 3 noch auf dem Schulhof/in der Turnhalle geübt wird, findet die Ausbildung in Klasse 4 größtenteils im Verkehrsraum statt, Ihr Kind benötigt dann unbedingt ein verkehrssicheres Fahrrad. Die Radfahrausbildung wird von der Verkehrssicherheitsberatung der Polizei unterstützt und schließt mit einer theoretischen und einer praktischen Kontrollübung im Straßenverkehr ab.

Jedes Jahr feiern wir am Freitag vor Rosenmontag zusammen mit allen Klassen Fasching. Im Schulhaus und in der Turnhalle ist einiges los. Kinder und Mitarbeiter verbringen gemeinsam den Tag mit Spielen, Frühstücken, Kostümschau, Turnhallen-Parcours und ganz viel Spaß. HaKi helau!

In allen Ferien werden die Kinder von der GBS betreut und es gibt ein vielfältiges Ferienprogramm. Es gibt Theaterbesuche, Ausflüge mit dem Reisebus ins Hamburger Umland, Spielplatzbesuche, Bastelaktionen, Rallyes durch den Hammer Park, Besuche von Attraktionen in Hamburg, Fußballturniere und vieles mehr.

In regelmäßigen Abständen führen wir mit den Kindern einen Probealarm durch. Im Falle eines Brandes verlassen Kinder und Erwachsene das betroffene Gebäude zügig und sammeln sich an vereinbarten Plätzen. Dies üben wir regelmäßig, um den Kindern die Angst zu nehmen und im Falle eines Falles sinnvolle und eingeübte Vorgehensweisen abzurufen.

An unserer Schule gibt es eine Vielzahl von Förderstunden. Wir erteilen Sprachförderung bzw. Förderstunden in Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Mathematik und Sport. Außerdem bieten wir Sozialkompetenztraining an und fordern auch die schnell lernenden Kinder in Forder- und Forscherkursen. 

Die Leseförderung ist als Leseband in den Unterricht integriert, sodass jedes Kind individuell gefördert oder gefordert werden kann.

Jeden Donnerstag vor Schulbeginn trifft sich die gesamte Schulgemeinschaft auf dem Schulhof, um gemeinsam ein Friedensgebet zu sprechen. Dieses Gebet wird von der Schulpastoral geleitet und bietet allen Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften, dem pädagogischen Personal, sowie der Elternschaft die Möglichkeit, den Tag in einem spirituellen Rahmen zu beginnen.

Im Rahmen des Friedensgebets wird gemeinsam gesungen und die Gemeinschaft wird gestärkt. Das Gebet orientiert sich an der aktuellen Weltlage und nimmt alle bedürftigen Menschen mit auf, die unsere Gedanken und Gebete benötigen.

Das Friedensgebet ist nicht nur ein Ausdruck des Miteinanders, sondern auch ein Zeichen der Solidarität und des Mitgefühls. Es fördert das Bewusstsein für Frieden und Gerechtigkeit und erinnert uns daran, Verantwortung für unsere Mitmenschen zu übernehmen. Diese wöchentliche Tradition trägt dazu bei, eine positive und achtsame Atmosphäre in unserer Schulgemeinschaft zu schaffen. Alle Eltern sind herzlich dazu eingeladen!

Sämtliche Fundsachen werden in unserer Fundkiste im mittleren Eingang gesammelt und können dort während der Schulzeiten durchgesehen werden. Nicht abgeholte Kleidungsstücke geben wir jeweils zu Beginn der Ferien zu einer Kleidersammlung. Hilfreich ist es, wenn die Sachen Ihres Kindes mit Namen versehen sind.

Seit langem wünschten sich die Kinder der HaKi einen Platz zum Fußballspielen. Zusammen mit der Abteilung Schule und Hochschule sowie der Abteilung Immobilien und Bau, mit Unterstützung des Schulvereins und vieler Eltern ist der Traum einer eigenen Fußball-Arena neben dem Schulgebäude zum Ende dieses Schuljahres 23/24 wahr geworden. Nun wird in den Pausen, im Sportunterricht und in der Betreuung am Nachmittag gekickt nach dem Motto: “Haki spielt fair!”.

Ihr Kind kann nach dem Unterricht von 13:10-16 Uhr vom Erzieher-Team der GBS betreut werden. Mittagessen, Hausaufgaben und verschiedene Aktivitäten rhythmisieren den Nachmittag. Sie können einen Frühdienst zwischen 7 und 8 Uhr und einen Spätdienst zwischen 16 und 18 Uhr dazubuchen.

Wir haben das Glück, dass wir die Kirche direkt auf unserem Schulhof haben. Jede Woche feiert ein anderer Jahrgang donnerstags um 10:45 Uhr gemeinsam mit Pater Kamil in der Kirche einen Wortgottesdienst. Zu bestimmten Anlässen gehen wir auch mit der gesamten Schulgemeinschaft und feiern die Kirchenfeste oder Schuljahresanfang und -ende.

Jedes Jahr im Frühjahr findet in Hamburg die Aktion Hamburg räumt auf statt. Auch die Kinder der Haki beteiligen sich daran und reinigen ausgestattet mit Handschuhen und Müllsäcken den eigenen Stadtteil. Im Schuljahr 2024/25 durften wir die Aktion hier bei uns mit dem Kick-off und Gästen wie dem Umweltsenator Kerstan starten. 

Am Samstag vor dem 1. Advent findet traditionell der ökumenische Weihnachtsmarkt in der katholischen und evangelischen Kirchengemeinde statt, an der sich viele Gruppen beteiligen, u.a. auch wir als Schule vertreten durch die GBS.

Auf Instagram finden Sie uns unter schule_hammer_kirche.
Dort posten wir aus dem Schulleben unter den Hashtags #wirsindderhammer und #wirsinddiehaki. Seien Sie dabei und herzen Sie uns.

Fast an jedem Tag findet in den Klassen 2-4 ab 12.25 Uhr die Lernzeit mit der Klassenlehrerin unterstützt von den Erziehern statt. Hier werden Hausaufgaben gemacht, Arbeitsblätter beendet oder Unterrichtsinhalte geübt und vertieft.

Unser Hausmeister Herr Heiko Kilian hält Haus und Hof in Ordnung. Gerne helfen ihm die Kinder beim Laubfegen oder Schneeräumen. Sie erreichen ihn unter 0157-85530537.

Unsere Dritt- und Viertklässler helfen unserem Hausmeister, den Schulhof sauber zu halten. Immer im Wechsel sind verschiedene Kinder mit Zange und Eimer unterwegs und sammeln liegengebliebenen Müll auf.

Auf unserer Homepage www.schule-hammer-kirche.de finden Sie Aktuelles aus dem Schulleben sowie neueste Informationen. Außerdem finden Sie dort einen Button, über den Sie Ihr Kind krankmelden können.

Während des Schuljahres gibt es mehrere Info-Abende, zu denen wir die Eltern einladen. Zum Beispiel laden wir die Eltern der 4. Klassen im November zu einem Info-Abend der weiterführenden katholischen Schulen ein. Hier informieren die Gymnasien und Stadtteilschulen über die möglichen Bildungswege nach Beenden der Grundschulzeit. Im Februar laden wir die Eltern zukünftiger Schüler zum Info-Abend der GBS ein: Wie funktioniert das eigentlich mit der Nachmittagsbetreuung? Die Eltern zukünftiger Vorschulkinder laden wir im Mai/Juni ein, um die Pädagogen-Teams und die Arbeit der Vorschule vorzustellen. Kinder unserer zukünftigen Erstklässler werden zum Ende des Schuljahres zu den Klassenfesten der Vorschulklassen eingeladen, um die zukünftigen Klassenkameraden und Lehrkräfte kennenzulernen.

Alle 6 Wochen treffen sich die Klassensprecher der Vorschule sowie der Grundschulklassen mit Herrn Chris Plaumann zur Kinderkonferenz im Schulsozialarbeitsraum und es werden die Anliegen der Kinder und der Schulgemeinschaft thematisiert. Gemeinsam wurden zudem die Schulhof- und Schulhausregeln entwickelt, formuliert und in einem Foto festgehalten.

In unseren Klassen findet einmal wöchentlich ein Klassenrat statt. Das ist eine regelmäßig stattfindende Gesprächsrunde, in der sich die Kinder und das Lehrer-Erzieher-Team gemeinsam mit konkreten Anliegen der Klassengemeinschaft oder Regeln, Problemen oder Konflikten beschäftigen und dafür möglichst einvernehmliche Lösungen finden. Je älter die Kinder, umso selbstständiger praktizieren sie ihren Klassenrat. Der Klassenrat dient als Übung für ein gutes Miteinander und ist ein wertvoller Beitrag in der Demokratie- und Werteerziehung.

Jedes Kind soll einmal in seiner Grundschulzeit eine Klassenreise mitgemacht haben. Unsere Klassen fahren in der 3. oder 4 Klasse gemeinsam mit der Parallelklasse und verbringen zwei bis 5 Tage gemeinsam z.B. in einer Jugendherberge oder Freiluftschule.

Das Kollegium der HaKi setzt sich aus 12 Lehrkräften, 2 Vorschulkräften, einer Sonderpädagogin und zwei Lehrerinnen im Vorbereitungsdienst zusammen. Die meisten Lehrkräfte leiten eine Klasse. Andere arbeiten als Fachlehrer. Alle gemeinsam helfen in 10 Klassen - mit ca. 240 Kindern – einen Weg durch den Schuldschungel zu finden.

Sollte Ihr Kind krank sein, melden Sie es bitte telefonisch bis spätestens 9.00 Uhr im Sekretariat krank. Sie können auch eine E-Mail schreiben oder den Button auf unserer Homepage nutzen. Entschuldigen Sie bitte auch schriftlich das Fehlen im Schulplaner Ihres Kindes.

Mehrmals im Schuljahr öffnet sich in der Schule der KulturKiosk. Unterstützt durch das Kulturforum 21 holen wir Kulturschaffende in die Schule. Für verschiedene Klassenstufen gibt es unterschiedliche Angebote. Mal wird gemeinsam musiziert und gerappt, mal werden Geschichten erfunden oder Darbietungen bestaunt. Ebenso beteiligen wir uns an gemeinsamen Kulturprojekten, die schulübergreifend aufgeführt werden. Alle Kinder haben einen Kulturführerschein, in den sie kulturelle Ereignisse eintragen.

Eltern sind verpflichtet, beim Auftreten von Läusen die Schule zu informieren. Diese gibt die Information per E-Mail und Ranzenpost an alle Eltern weiter. 

Rund um den Halbjahreswechsel finden für die Vorschulklassen sowie die Klassen 1-3 die Lernentwicklungsgespräche statt. In diesen Gesprächen reflektieren die Lehrkräfte mit dem Kind und den Eltern das letzte Schulhalbjahr und die bisherige Lernentwicklung. Die Kinder schätzen selbst ihre Kompetenzen ein und bekommen eine Rückmeldung durch die Lehrkraft. Am Ende wird eine Lernvereinbarung formuliert, in der Ziele für das weitere Lernen vereinbart werden.  Dieses LEG ersetzt das Zeugnis im Halbjahr. Ein Zeugnis erhalten die Kinder der Klassen 1-3 dann am Ende des Schuljahres.

Einmal in der Woche treffen sich die interessierten Kinder des 4. Jahrgangs im Leseraum. Dort kümmern sich die Kinder mit ihrer Lehrerin um die Ordnung im Leseraum, lesen gemeinsam Bücher und werden in die Ausleihe eingewiesen. Regelmäßig besucht die AG unsere benachbarte Kita Herz Jesu und liest dort den Kindern etwas vor. Das macht allen viel Freude.

An der HaKi verbringen die Kinder die Pause gerne in der „Hammer Bibliothek“. Dort darf man sich allein oder in kleinen Gruppen zusammensetzen und in Büchern schmökern. Betreut wird der Leseraum von unseren Großen. Sie organisieren die Pausen selbstständig. Zwei wichtige Regeln gibt es: Im Leseraum wird nicht getobt und der Leseraum ist voll, wenn keine Schuhe mehr aufs Schuhregal passen. Außerhalb der Pausen nutzen Klassen den Raum für Leseförderung oder für Recherche.

Den Namen „Hammer Bibliothek“ hat ein Kind dem Leseraum gegeben. Dieser gewann bei einem Namenswettbewerb.

Am letzten Montag vor den Sommerferien findet immer unser großer Schul-Lesewettbewerb statt. 2 Kinder aus jeder Klasse eines Jahrgangs treten vor den Augen ihrer Mitschüler gegeneinander an und lesen einen geübten und einen ungeübten Text vor. Eine Jury entscheidet am Ende das zumeist knappe Rennen. Auf dem Schulhof werden die Jahrgangssieger vor der Schulgemeinschaft geehrt und alle Teilnehmer bekommen ein Geschenk. Lesen macht einfach Spaß!

Jedes Jahr beteiligt sich eine Vielzahl von Dritt- und Viertklässlern an der Mathe-Olympiade und stellt ihr Können unter Beweis. Im Schuljahr 23/24 haben insgesamt 36 Kinder teilgenommen. 3 Kinder haben es in die Landesrunde geschafft. Eine tolle Leistung!

Jedes Jahr rund um Sankt Martin feiern wir in der Schule ein großes Martinsfest. In den Klassen werden Laternen gebastelt. Wir starten in der Kirche um 16.00 Uhr mit einem Martinsspiel der 2. Klassen, gehen dann mit Sankt Martin und dem Pferd, begleitet von der Polizei gemeinsam singend durch den Hammer Park. Unser Fest endet am Lagerfeuer auf dem Schulhof bei Kinderpunsch und Würstchen. Jedes Kind bekommt einen von Eltern der Schule gebackenen Weckmann. Eingeladen werden die Familien der Kita Herz Jesu, der Schule und alle, die sich aus der Gemeinde und im Stadtteil angesprochen fühlen. 

Durch die Feier führt das Schulpastoralteam der Schule mit Unterstützung von Pater Kamil oder Pater Christoph.

Unsere Kinder bekommen in der Nachmittagsbetreuung der GBS ein gesundes, frisch gekochtes Mittagessen in der Mensa der benachbarten Kita Dreifaltigkeit.

Wir geben Acht auf die Schöpfung. In den Klassen lernen die Kinder, in welchen Mülleimer Papier, Verpackung und Restmüll gehören. Gar nicht so einfach, sich zu merken, dass die Bananenschale nicht in den gelben Mülleimer gehört.

Alle zwei Jahre fahren wir (auf Einladung unseres Trägers) gemeinsam mit allen Mitarbeitern der HaKi ins Kloster Nütschau zu Besinnungstagen. Zu einem Oberthema, geplant von Schulpastoral und Schulleitung, verbringen wir an diesem Ort gemeinsam 24 Stunden, um uns auf das, was uns ausmacht zu besinnen, gemeinsam zu singen, spazieren zu gehen und eine gute Zeit miteinander zu haben.

Als katholische Schule in Hamburg orientieren wir uns am Rahmenleitbild der Katholischen Schulen Hamburg, um Ökologie und Nachhaltigkeit an unserer Schule erlebbar zu machen. Konkret bedeutet dies, dass wir darauf achten, möglichst wenig Müll zu produzieren und diesen fachgerecht zu entsorgen. Bereits ab der Vorschule lernen unsere Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Entsorgungsarten kennen und setzen sie aktiv um. Die Kinder übernehmen den Hofdienst und sind für die Entsorgung des Klassenmülls eigenverantwortlich. Jedes Jahr beteiligen sie sich an der Aktion „Hamburg räumt auf“, um Müll zu sammeln und die Stadt sauberer zu machen.

Gesunde Ernährung und ein achtsamer Umgang mit Lebensmitteln werden ab der ersten Klasse gefördert und auch mit den Eltern besprochen. Unser Schulgelände wird zu einem erfahrbaren Lebensraum für Mensch und Tier, der sowohl als Rückzugsort als auch als Lernraum dient. Im April 2025 wurde diese Lebenswelt durch eine Sal-Weide der Loki-Schmidt-Stiftung bereichert, die gemeinsam mit einer Patenklasse der Schule in der Nähe der U-Bahn und des städtischen Lebens wächst und gedeiht.

Während unserer Projektwoche widmet sich die gesamte Schule dem Thema Ökologie und Nachhaltigkeit. In kleineren Gruppen erfahren die Mitglieder der Schulgemeinschaft Wissenswertes zu verschiedenen Aspekten dieses wichtigen Themas. Weitere Projekte sind geplant, um die Bewahrung der Schöpfung an unserer Schule erlebbar zu machen.

Unsere Beauftragte für Ökologie und Nachhaltigkeit ist Frau Laura Winkler.

Zum Ferienprogramm der GBS gehört in den Märzferien die ökumenische Bibelwoche. Gemeinsam mit den Teamern aus der evangelischen Kirche Dreifaltigkeit, den Erzieherteams und den Kindern der Haki und der evangelischen Wichernschule wird jedes Jahr ein biblisches Thema aufgegriffen, Gottesdienst gefeiert, gesungen und gebastelt. Wir lieben diese Aktion!

Zwei Mal im Jahr bilden sich die Lehrkräfte und das Erzieherteam an pädagogischen Tagen fort. An diesen Tagen finden kein Unterricht und keine Betreuung statt.

Einmal im Jahr findet im April oder Mai unsere Projektwoche statt.

Zu einem Oberthema gestalten die Lehrer und Erzieher gemeinsam verschiedenste Angebote. In der Regel arbeiten die Jahrgangsteams jeweils zusammen und bieten klassenübergreifende Projektgruppen an.

Lehrer und Erzieher sind in der Gestaltung frei. Die Woche endet immer freitags mit einer großen Projektausstellung für die Familien und Freunde der Schule. Von 15-17 Uhr können die Familien der Kinder die Projektergebnisse bestaunen. Der Elternrat sorgt für das leibliche Wohl mit einem großen Buffet, für das die Eltern vielfältige Speisen spenden.

Mitte und Ende des Schuljahres wird in jeder Klasse die SCHNABEL Testung durchgeführt. SCHNABEL ist ein individualdiagnostisches Verfahren zur Erfassung der Rechtschreibkompetenzen. Der Name SCHNABEL steht für schreiben (ist das Ergebnis von) nachdenken, anwenden, behalten, erfolgreich lernen und nimmt damit Bezug auf den Prozess des Rechtschreiberwerbs. SCHNABEL ist in erster Linie ein Unterstützungsinstrument für Lehrkräfte. Durch eine detaillierte Individualdiagnose können Lehrkräfte die Rechtschreibkompetenzen besser einschätzen und somit auf Schwierigkeiten in ihrer Klasse gezielter eingehen. Auf diese Weise soll SCHNABEL beim Rechtschreiberwerb unterstützen.

In der letzten Woche vor den Sommerferien präsentieren die Kinder an einem Nachmittag stolz ihren Eltern, was sie in der Nachmittagsbetreuung der GBS alles gemacht haben. Es gibt Vorführungen der Trommelgruppen, Tanzaufführungen, selbst ausgedachte Theaterstücke etc. aus den verschiedenen Jahrgängen.

An unserer Schule wird die Grundschrift gelehrt.
Die Grundschrift ist eine handgeschriebene Druckschrift. Sie ist besonders formklar und deshalb gut lesbar. Um Buchstabenverbindungen leichter zu ermöglichen, haben Kleinbuchstaben mit Abstrich am Ende einen Wendebogen. Vorrang haben bei allen Buchstaben die beiden Prinzipien: Schreibbewegung von links nach rechts und von oben nach unten. Mit zunehmender Schreibübung ist die Grundschrift immer flüssiger schreibbar und lässt sich zur persönlichen Handschrift weiterentwickeln. Das Ziel des Schreibenlernens ist nämlich nicht der Erwerb einer genormten verbundenen Schrift, sondern die Entwicklung einer persönlichen Handschrift, die formklar, lesbar und flüssig zu schreiben ist. (vgl. die Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz 2004)

Die Schulpastoral bezeichnet die seelsorgerische Arbeit der christlichen Kirchen in Schulen. Unsere Schule ist ein Ort kirchlichen Lebens. Als katholische Schule haben wir ein klares, christliches Profil, welches von der gesamten Schulgemeinschaft gelebt wird. Die Aufgabe der Schulpastoral ist, an diesem Ort kirchlichen Lebens besondere Akzente zu setzen und Hilfen zu einem gelingenden christlichen Leben anzubieten. In besonderen Situationen sowie Krisensituationen stehen die Schulpastoralbeauftragten beratend und seelsorgerisch zur Seite.

Der Schulplaner ist ein fester Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Er soll allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft helfen, das Schuljahr besser zu planen, dient als Hausaufgabenheft und ist sogar noch viel mehr: Er unterstützt die Arbeitsplanung, Zeiteinteilung, Hausaufgabenplanung oder Dokumentation für besondere Leistungen. Der Schulplaner ist ein Kommunikationsmittel zwischen Kind, Lehrkräften, Erziehern und Eltern. Er enthält zudem einige Wissensseiten, die beim Lernen unterstützen. Alle wichtigen Telefonnummern und Kontaktdaten, Informationen zu Fehltagen und Beurlaubung sind im Schulplaner enthalten.

Immer im September oder Anfang Oktober feiern wir unser großes Schul- und Kennenlernfest. Lehrer und Erzieher bieten Spiele für Kinder an. Alle Kinder haben einen Spielepass, auf dem die gespielten Spiele abgestempelt werden. Am Ende wartet auf jedes Kind eine kleine Überraschung. Auf der Bühne werden eingeübte Tänze, Trommelrhythmen, Theaterstücke und vieles mehr präsentiert. Die Vorschulpädagogen stellen ihre Vorschularbeit für interessierte Eltern vor. Sekretariat und Schulleitung informieren an einem Info-Stand über die Besonderheiten unserer kleinen Schule. Für das leibliche Wohl sorgt wie immer unser toller Elternrat mit Unterstützung aller Eltern. Eingeladen ist unsere gesamte Schulgemeinschaft mit Freunden und Verwandten sowie potenzielle zukünftige Eltern und Kinder, die wir gezielt per Post und Werbung einladen.

Für Kinder, denen viel durch den Kopf geht oder die jemanden zum Zuhören brauchen, sind unsere Schulsozialarbeiter da. Kinder können einen Termin vereinbaren oder bei akuten Problemen in die INSEL gehen. Im Schulhaus hängen rote Briefkästen, in die Kinder einen Brief mit einem Gesprächswunsch an die Schulsozialarbeiter werfen können.

Wir haben einen sehr aktiven Schulverein, der uns oft und gerne bei verschiedenen Aktionen wie Adventsbasteln, Projektwochen oder Ausflügen sowie bei der Anschaffung von besonderen Ausstattungen wie Litfaßsäule oder Fußballplatz unterstützt. Der Schulverein freut sich über neue Mitglieder.

In der 4. Klasse gehen die Kinder einmal in der Woche zum Schwimmunterricht. Der Unterricht wird durch Schwimmlehrer von Bäderland erteilt. Eine Erzieherin und ein Elternteil begleiten die Gruppe hin und zurück.

Unser Sekretariat ist zwischen 7.00 Uhr und 14.00 Uhr erreichbar. Frau Luis Martins nimmt gerne Ihre Anrufe entgegen, informiert Sie bei Unwohlsein Ihres Kindes und managet außer den Themen Schulanmeldung und Krankmeldung alles, was in der Verwaltung anfällt. Rufen Sie uns an: 040 878890210 oder schreiben Sie uns eine E-Mail: sekretariatnDOpwqAytGL@kath-schule-hammer-kirche.ksehnZtkJqyChf.de

Ein Klassenraum und der lange Flur im Erdgeschoss bilden unser Silentium. Wie der Name schon sagt, herrscht hier Stille, um allein oder in Gruppen frei zu arbeiten.

Auf unserem frisch sanierten Schulhof haben wir ein großes Spielgerüst mit Klettertürmen, Stangen, Seilen, Brücken und kleinen Häuschen. Die Kinder lieben es, dort in den Pausen oder in Freispielphasen zu toben und sich zu bewegen.

Seit vielen Jahren schon beteiligen wir uns jedes Jahr an der Sternsinger-Aktion. Unsere GBS-Leitung Frau Silvia Fastner führt die Klassen ab Herbst an das jeweilige Thema in einer Unterrichtsstunde heran und macht so neugierig auf die Aktion. In der Nachmittagsbetreuung findet dann bis zu den Weihnachtsferien einmal in der Woche eine Gruppenstunde dazu statt, in der die Kinder gemeinsam singen und sich mit dem Aktions-Thema beschäftigen. In der Ferienbetreuung rund um Weihnachten geht es dann an die Proben für Gottesdienste und Besuche in den Kitas, Seniorenheimen und Familien im Stadtteil. Den Höhepunkt erreichte die diesjährige Sternsingeraktion mit dem Besuch unserer Schul-Sternsinger beim Bundeskanzler in Berlin, stellvertretend für das Erzbistum Hamburg.

Wir mussten lange darauf warten, aber seit dem Herbst 2025 steht uns unsere Turnhalle frisch renoviert mit neuem Boden, Wänden, Umkleiden und einer großen Musikanlage wieder zur Verfügung.

Wir schulen jedes Jahr zwei Vorschulklassen ein. Die Vorschularbeit ist der Grundstein unserer pädagogischen Arbeit. Aufbauend auf Kompetenzen, die die Kinder bereits in der Kita erworben haben, bereiten unsere Vorschulpädagogen die Kinder behutsam auf das Leben und Lernen in der Schule vor. Sie lernen Räume, Regeln und Strukturen des Schultages kennen und gewöhnen sich zunehmend an das Lernen in der Gruppe und in stärker strukturierten und angeleiteten Lernformen. Unsere Vorschulklassen gehen in der Regel als Klassengemeinschaft in die 1. Klasse über. Der Übergang in die Grundschule fällt also nicht schwer. Einschulung der Vorschulklassen ist immer am zweiten Freitag nach den Sommerferien.

An der Haki erhalten die Kinder der 1. - 3. Klasse ein Ganzjahreszeugnis. Es ist ein Berichtszeugnis in Klasse 1 und 2, in Klasse 3 bekommen die Kinder ein Notenzeugnis. 

In der 4. Klasse erhalten die Kinder zwei Halbjahreszeugnisse als Notenzeugnisse. Mit dem ersten Halbjahreszeugnis ist auch die Schullaufbahnempfehlung für die weiterführende Schule verbunden.